4—5 лет

Ребёнок широко использует речь, как средство общения. Это стимулирует расширение его кругозора. Он задаёт много вопросов, интересуется всем, что его окружает. Знает цифры, умеет обобщать группы предметов, находит пару каждому предмету, умеет вести беседу.

Мы, в свою очередь, помогаем ему запоминать и рассказывать небольшие стихи, развиваем пространственное мышление и воображение, способствуем развитию различных интеллектуальных функций, включаем в занятия активные физические упражнения, тренируем память.

Результат занятий

  • Развитие познавательных интересов и стимулирование желания учиться в школе
  • Закрепление устойчивого внимания, наблюдательности, организованности
  • Формирование у детей наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания
  • Тренировка зрительно-слухового восприятия, воображения
  • Совершенствуем графомоторные навыки, умения ориентироваться в пространстве и во времени

Главные принципы: занимательность и игровой характер учебного процесса.

Галерея

Видео

К сожалению, видео временно недоступно.

Расписание и цены

Время проведения

ВТ, ЧТ: 17:00—17:50


8 занятий
12 000
4 занятия
7 500
Разовое
3 000
Пробное
2 000

Время проведения

по предзаписи


8 занятий
20 000
4 занятия
11 000
Разовое
3 000
Пробное
2 700

Время проведения

по предзаписи


8 занятий
12 000
4 занятия
6 000
Разовое
1 400
Пробное
1 300

Преподаватели

Мнёва Ирина Николаевна

Педагог по раннему развитию, дефектолог, музыкальный руководитель, специалист по логоритмике, педагог-психолог, специалист по подготовке к школе. Работает с детьми более 25 лет.