Коммуникативная группа

Коммуникативная группа — это формат психологической группы

В современном обществе у детей мало возможностей для свободного развития коммуникативных навыков. Дети с особенностями развития зачастую имеют трудности в построении отношений со сверстниками. Поэтому одной из важных задач является преодоление таких трудностей и обеспечение комфортного нахождения ребёнка в социуме.

Эти группы предлагают практическую пользу для детей всех возрастов и особенностей развития. Занятия в коммуникативных группах ориентированы на обучение эффективным навыкам общения. Дети изучают взаимодействие, дружбу, коммуникативные навыки, умение помогать и договариваться друг с другом. Каждое занятие направлено на преодоление или ослабление трудностей в психическом, личностном развитии и межличностных отношениях участников со сверстниками, родителями, учителями, специалистами. Дети вовлекаются в совместную деятельность с использованием различных техник. Сложность и уровень каждого занятия подбирается с учётом возможностей и участников группы.

Что используется в работе с детьми?

Сюжетно-ролевые игры.
Сказки.
Сенсорно-динамическая деятельность.
Нейрофитнес.

Задачи программы

Овладение разнообразными средствами коммуникации.
Углубление и расширение знаний об окружающем мире.
Выявление и коррекция неэффективных стереотипов поведения.
Сокращение дистанции при взаимодействии с окружающими.
Развитие устной речи, правильного произношения.
Формирование мотивации для общения.
Формирование навыков открыто, но безопасно выражать чувства и желания, использовать навык рефлексии, уметь давать и получать обратную связь, уметь анализировать реальные ситуации.
Формирование способности понимать эмоциональный смысл ситуации, развитие доверия и доброжелательности.
Коррекция эмоционального развития в целях преодоления трудностей контакта с окружающими людьми: уметь считаться с другими людьми, выходить из конфликтных ситуаций, безопасно отстаивать свою позицию.
Снижение уровня эмоционального напряжения во взаимодействиях между сверстниками.
Умение подбирать адекватный тон, регулировать громкость, темп речи, соблюдать правила уважительного общения.

А также участие в коммуникативной группе способствует:

Осознанию своего «Я», собственных личностных ресурсов для формирования адекватной позиции в общении.
Принятию окружающего и социального мира, овладению элементарными навыками адаптации в социуме.
Развитию гибкости мышления и креативных способностей в коммуникации.
Формированию позиции сотрудничества со взрослыми и сверстниками.